目标明确 任务落实 成效显著

　　扎实开展保持共产党员先进性教育活动

——在化工学院保持共产党员先进性教育活动工作总结会上的报告

自8月下旬开始，按照校党委和校先进性教育办公室的统一部署和安排，围绕“提高党员素质、加强基层组织建设、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求，经过动员准备、学习培训、分析评议和整改提高等阶段的工作，我院的保先教育工作开展得扎实有效，较好地完成了保持党员先进性教育活动的各项任务，有力地推动了学院各项工作的开展。

一、推进教育活动的基本做法及特点

目前我院共有教职员工85人，学生918人，其中教职工党员39人，学生党员133人，学院党总支下设11个党支部，除两人在国外（已通过电子邮件与两人联系，并通过邮件向其发送了学习资料，要求其书写读书笔记和心得体会，回国后检查），其余党员均参加了此项活动。

（一）进入教育学习阶段后，我们始终抓住第一阶段的主要环节做工作。

1.全面动员，统一思想

⑴ 成立了以陈平立书记为领导小组组长，郭人民、樊君、叶培哲、赵渊、杨蓓、惠俊峰、王向旭为成员的学院先进性教育活动领导小组，为先进性教育提供了组织保证，使先进性教育工作有了领导核心。

⑵ 学院党总支对开展先进性教育活动非常重视。7月7日，学院党总支收到校党委关于开展先进性教育的通知，此时距离我校放假只有2天时间，学院党总支紧急召开了会议，针对学院临近放假，三个年级学生均在外地实习，通知困难的特殊情况，对总支工作提出了把校党委开展党员先进行教育活动的具体要求必须传达到，将《保持共产党员先进行教育活动读本》送到学院每位党员的手中的具体要求；7月11日上午，召开了全体教工党员大会，安排布置了暑假期间开展保持共产党员先进性教育活动的具体事宜；7月11日下午，就如何在我院全体党员中开展先进性教育活动，对全院党支部书记进行了培训，使各支部书记对这次活动有了全面的认识、熟悉了工作程序、明确了职责。短短几天时间，我们就完成了通知、发放学习资料等工作，离校的学生党员将学习材料寄给本人，确保每一位党员都能尽快接到通知，根据学校党委安排，按时参加教育活动。

⑶ 召开院先进性教育活动领导小组扩大会议做好前期工作。在学校8月22日下午召开保持共产党员先进性教育活动动员大会后，学院于8月23日上午召开了由党总支书记陈平立主持，党总支委员和支部书记参加的学院先进性教育活动领导小组扩大会议。会上大家积极严肃，认真讨论，认识到了这次先进性教育活动的重要性和紧迫性，也认识到开展这次活动的必要性和深远意义。会议根据学校开展保持共产党员先进性教育活动工作安排，结合学院实际情况研究讨论了学院开展”保先”活动第一阶段《化工学院保持共产党员先进性教育活动实施方案》及《化工学院党员先进性教育活动第一阶段（学习动员）日程安排》，为学习阶段的工作打下很好的基础。

⑷ 召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会。8月28日上午，按照化工学院第一阶段实施方案和日程安排，组织召开了学院全体党员参加的动员大会。会上，院党总支书记陈平立同志从深刻认识开展先进性教育活动的意义、认真贯彻开展先进性教育的指导思想，明确目标要求、坚持理论联系实际，务求实效，做到活动与工作两不误及纪律要求等四个方面就学院开展此次教育活动做了全面深入的动员；院党总支委员、副院长郭人民同志代表院党总支对学院开展保持共产党员先进性教育活动，从充分认识重要性、要解决的主要问题及达到的目标要求、指导原则、方法步骤、需要注意的几个问题和切实加强组织领导六个方面做了具体安排；支部代表、教工党员代表和学生党员代表分别作了发言，并庄严保证要积极配合学校、学院先进性教育活动的安排，认真学习，使自身的党性觉悟不断提高；总支委员、副院长叶培哲同志在会上通报了学校关于在全校基层党组织和党员中开展”争先创优”活动的事宜。最后校党委常委、副校长朱恪孝同志在会上做了重要讲话，在充分肯定了化工学院先进性教育活动各项基础工作的同时，传达了上级精神，并结合我校开展先进性教育活动的实际对学院此次活动的开展提出了七项具体要求。同时对全体共产党员下达了以主人翁的精神风貌和饱满的政治热情积极主动并有创造性地参加先进性教育活动的动员令，为学院顺利开展保持共产党员先进性教育活动第一阶段工作打开良好的局面。

⑸ 领导重视，率先垂范。领导干部带头学习，各党支部书记工作到位，充分认识到要做到身体力行、领导先行。学院党总支书记作为此次先进性教育活动的第一责任人，能严以律己、以身作则，做到学习在先、行动在先，在学习培训阶段亲自为全体党员作辅导报告；党支部书记的工作是保证先进性教育活动高质量、高水平开展的关键。学院下属的11个党支部都能在动员大会后及时召开支部大会，对党员再次进行思想发动工作，帮助党员正确认识开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性。在以支部为单位进行集体学习时，各支部书记都认真负责，结合实际，拟定讨论题目，引导讨论，作好记录。在活动过程中，总支委员、支部书记始终坚持”要求党员学习的自己先学习，要求党员做到的自己先做到”，在记学习笔记、撰写学习心得体会等方面，为全体党员也树立了榜样。

2. 内容丰富，形式多样，步步落实，确保了学习教育的效果

采取灵活多样的方式开展学习活动，收到较好效果。

⑴ 为保证先进性教育活动不走过场、不搞形式，我院坚持做好”规定动作”，同时做好”自选动作”，针对学院暑假期间党员难以集中学习的客观情况和现实困难，安排全体党员进行自学，撰写五千字以上的心得体会。

⑵ 邀请院党总支委员、副院长樊君老师和王向旭老师，就大学生党员的先进性建设要求、学生党员中存在的问题、如何做一名优秀的大学生党员，做合格的社会主义接班人，党的作风建设等方面，给全体学生党员上了内容丰富、精彩生动的党课。

⑶ 为了生动深入地进行先进性教育活动，我院教工党员在集中进行理论学习的同时，在院党总支的统一组织下，于8月29、30日，前往革命圣地延安进行参观学习。大家怀着崇敬的心情参观了王家坪革命纪念馆、杨家岭、枣园、南泥湾等革命旧址，并群情激昂的自发合唱了《东方红》、《南泥湾》等革命歌曲。通过参观学习，大家深受洗礼，纷纷表示：要向老一辈无产阶级革命家学习，继承优良革命传统，发扬实事求是、自力更生、艰苦奋斗的延安精神，在工作岗位上勤勤恳恳、踏实工作、乐于奉献，发挥先锋模范带头作用，永葆共产党员的先进性本色。

⑷ 学习先进事迹，开展向身边优秀党员学习活动。通过多种形式的学习，使大家深切体会到为人民服务的真谛。学习的同时大家纷纷感言要在以后的学习、工作、生活中向那些先进人物、优秀党员学习，以身作则，充分发挥一名共产党员的模范作用。

⑸ 9月18日晚，学生党支部组织党员同新生共度中秋佳节。使新同学们在融融暖意中度过了第一个离家的节日。

⑹ 开展”重温入党誓词，体验党员先进性活动”。9月22日晚，在学院多媒体教室，全体学生党员学习先进事迹的同时，大家情绪高涨，集体重温了入党誓词。

⑺ 在集中学习的同时，结合抗日战争胜利六十周年，组织大家观看了影视资料《在太行山上》、《任长霞先进事迹》等，以活跃党员学习氛围，以至于不枯燥，收效明显。

⑻ 给两户困难教职工送去温暖，并结成帮扶对子；给贫困学生送温暖。使他们深切体会到党的关怀。

⑼ 在学院研究生宿舍搬迁工作中，研究生支部与党员充分发挥了党员的模范带头作用，相互帮助，以男帮女，以强带弱，克服困难，顺利完成了搬迁工作。

3.组织领导有序，监督检查及时

在学习动员阶段工作全面展开后，由于前期工作准备充分，学院党总支的动员报告有针对性，广大党员很快进入了学习状态。为了确保学习质量，提高党员学习的自觉性，学院先进性教育活动领导小组制定了学习计划和考勤等制度，并要求各支部结合自己工作实际制订详细的学习安排，在集中学习时检查每位党员在学习阶段的自学情况，确保学习能按计划保质保量进行，进行了学习笔记的抽查和普查，从抽查和普查的情况来看，绝大多数党员学习认真，学习笔记认真、清楚，还能联系实际，畅所欲言，言之有物。

4.学习制度完善，活动纪律严明

凡事预则立，不预则废。院领导深刻认识到：先进性教育活动要取得预期的成果，必须有完善的学习、考核制度和严明的活动纪律，根据校先进性活动领导小组的制度纪律，并结合学院实际情况，院先进性教育活动领导小组制定了《纪律要求》、《考勤制度》、《学生支部签到考核表》，严明活动纪律，确保了先进性教育活动不搞形式、不走过场

5.舆论宣传同步，营造良好氛围

为了使全体党员充分认识学习动员阶段在整个先进性教育活动中的重要意义，在各项活动开展的同时，撰写了8篇工作简报，及时通报了学院先进性活动开展情况。

6.加强实践学习，构筑和谐学院

为加深全院党员对先进性的理解和认识，学院党总支强调全院党员在学习过程中要理论与实践相结合，要在工作岗位上、在生活中体现党组织和党员的先进性。使学习与工作相结合、相互促进、相得益彰。。

（二）进入分析评议阶段之后，我们抓住深入评议、深入剖析做工作。

1.认真做好了思想动员

为使所有党员进一步统一思想认识，进一步明确目标任务，进一步落实工作举措，确保教育见成效。10月8日学院党总支组织召开了全院党员参加的学院保持党员先进性教育活动第二阶段动员大会。会上，党总支书记陈平立作了动员报告，明确了第二阶段工作的具体要求和任务，并提出在实际工作中要注意把握好严格掌握政策，确保不出偏差、区别情况，准确评价、坚持“三个结合”，抓好重点环节、坚持边议边改，切实解决存在的突出问题、切实加强组织领导，确保分析评议阶段工作取得实效。

2.发扬民主，广泛征求意见建议

第二阶段工作开展以来，为切实做到解决学院党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，促进影响学院改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决，学院通过召开座谈会、设置征求意见箱、发放征求意见表、个别访谈等多种形式进行了在全院范围内的征求意见活动，广泛深入地征求收集各方面意见。

党总支于10月9日、10月10日分别组织召开了教授、博导、系主任座谈会，过程装备与控制工程系、化工系副高教职工座谈会，制药工程系、生物工程系、食品工程系副高教职工座谈会以及全院年轻博士教师四场座谈会，征求对学院建设发展的建议和意见。

各支部通过召开座谈会、个别访谈等形式，向本支部党员和入党积极分子及其他教师、同学深入广泛征求意见，并将所征集到的意见，由支部书记梳理汇总，上报到总支，反馈至本人。共召开座谈会12场，个别访谈上百人次，征求群众意见二百余人次，征集意见累计51条。

3. 交流思想，促膝谈心

学院开展了多层次交互式交心谈心活动。通过交心谈心，党员们之间敞开思想，坦诚相见，沟通思想，征求意见，提出问题，开展批评与自我批评，互相帮助，互相提醒，增进了解，提出希望与建议，形成共识，用自己的真心实意换对方的真情厚意，取得了共同帮助与共同进步。通过谈心活动，党员们增进了友谊，加强了团结，消除了隔阂，解决了突出问题。

4.切实做好自我剖析

根据第一阶段讨论的“共产党员先进性的具体标准和要求”及学校保持共产党员先进性活动领导小组下发的《西北大学共产党员先进性具体要求》，在多层次征求意见以及谈心的基础上，全院党员同志认真进行了党性分析。按照 “重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则，每位党员都本着实事求是的态度，认真撰写了不少于2000字的党性分析材料，学员领导干部撰写了不少于3000字的党性分析材料。

5.认真开展民主评议

在院党总支的部署下，大家均能严肃认真，开好组织、民主生活会。10月20日，党总支组织召开了领导班子成员民主生活会，总支委员、支部书记也参加了座谈会；10月17日-10月21日，各党支部分别召开了民主生活会。会上，每位党员都按照个人所写的材料进行党性分析，逐个评议，开展积极健康的批评与自我批评，党员同志们在批评与自我批评以及互相评议中，认清了自己存在的不足，找到了问题的根源，同时也得到了其他党员和群众的帮助，找准了以后整改提高的方向。会议开得热烈而又坦诚，收到了良好的效果。党总支委员既以普通党员身份参加党支部的专题组织生活会，又参加党员领导干部的专题民主生活会。党员和党员领导干部根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料，进一步明确了努力方向。

6.做好反馈意见工作

在广泛征求党内外群众意见和民主评议的基础上，各党支部对每位党员作了书面评议，党总支对支部书记作了书面评议，并如实向每个党员反馈评议意见，评议意见中既肯定了党员的成绩，又指出其存在的问题，帮助其认识差距、找出问题的根源，并提出整改方向。党总支把这一阶段进行的座谈会、调查表、谈心、民主生活会各方面所提出的意见进行了综合，与总支委员、支部书记及学院领导班子成员通报情况。开展了“回头看”、查漏补缺，部分党员通过“回头看”，发现自己的党性分析材料不够深入透彻，自己还进行了修改补充。

7.进一步做好“争先创优”活动。每一个党支部分别在本支部和全院范围内推选两名在日常生活起模范带头作用，表现突出的优秀党员，并积极开展了向他们学习的“争先创优”活动。

（三）进入第三阶段之后，我们注重抓住“整改见实效”做工作

1.统一思想、提高认识
　　“整改提高”是教育活动见成果的阶段，做好整改提高工作的动员部署，是搞好整改的基础。整个教育活动成功与否，关键是看查找的问题改了没有，党员的先进性提高了没有。因此，我院继续学习中央和校党委的有关文件精神，根据学院的实际情况，认真落实先进性教育活动领导小组办公室关于整改提高阶段工作的安排，进一步明确要解决的突出问题，组织学院副处级以上党员及各支部书记参加了全校分析评议阶段总结及整改提高阶段动员大会，11月3日召开了总支委员会讨论我院保持共产党员先进性教育活动第三阶段暨分析评议阶段的工作安排，研究制定出学院关于做好整改提高工作的安排意见。

院主要负责人亲自向广大党员讲清搞好“整改提高”工作的重要意义，这一阶段工作的方法步骤以及目标要求，对“整改提高”阶段的各项工作进行了具体的安排部署，使学院广大党员对如何搞好整改提高工作有了一个明确的认识，让全体党员充分认识到了搞好“整改”阶段工作的重要性，克服“松口气”的思想，再接再厉，善始善终，继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性，扎扎实实地搞好整改工作。把在“党性分析，民主评议”阶段中查摆出来的主要问题，作为整改工作的重点，制定整改措施，切实加以改正。

2.加强领导，明确责任
学院进一步建立严格的责任制，层层抓落实，真正抓出实效。院领导以身作则，投入更多的时间和精力做好整改工作，并加强具体指导。对于需整改的工作，多次组织召开党政联席会、领导班子会、总支委员会等进行讨论落实；各支部把整改提高阶段的工作摆到重要位置，支部书记都做到了切实履行直接责任人的职责，既抓好支部的整改工作，又以身作则，从自身做起，带头搞好整改，同时也督促本支部党员落实整改。

3.认真研究分析，制定切实可行的整改方案

研究制定整改措施，是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节。结合分析评议阶段，特别是党性分析材料中所查摆出来的问题，结合所征求到的意见和建议、广泛谈心中发现的不足，认真思考整改措施，制定出了整改方案、学院党总支领导班子的整改措施、处级党员领导干部的整改措施。我院分析评议阶段查找出来的问题，主要是群众普遍关心、反映强烈的问题，也是学院日常工作中的薄弱环节，党总支多次召集党政联席会议，逐一提出解决方案，落实解决负责人和时间表，并向群众公布，接受群众监督，采取有力的措施，加强整改提高。

制定整改措施，我院主要是做到了以下几方面：一是坚持实事求是，整改措施切合实际、切实可行。群众最看重实际，不光看我们怎么说，更看我们怎么做，所以，不说大话、空话。二是把措施定扎实、定具体，不搞那些原则性强、操作性差，大而化之、无法落实的东西。三是坚持走群众路线，制定整改措施，本着先进性教育活动的精神，紧紧依靠群众，注意听取群众意见，认真进行修改。四是立说立行，见诸行动，对查摆出来的突出问题，从现在做起，从当前工作抓起，从广大教职工和同学看得见、摸得着的事情做起，立说立行，见诸行动。通过分析，把那些马上能做、又可以做到的事，尽快做起来，使广大教职员工和同学切身感受到教育活动带来的实际变化；对一时不能解决的问题，做出规划，创造条件，逐步整改。

4.结合工作实际和“回头看”活动，切实落实整改措施

以工作促进整改，以整改提高工作，是学院领导班子党员干部在先进性教育活动中形成的统一认识。党总支要求坚持把提炼出的整改方法和措施落实到本职工作，细化整改项目，明确整改责任，坚持立改立行、边议边改。以通过实际行动，切实让群众感受到了党员和党员领导干部在先进性教育活动中产生的新变化。特别是体现在促进学院发展建设，以人为本、构建和谐学院的中心工作中去。

一是从思想上、行动上不断提高理论学习的自觉性和系统性。进一步加强政治理论和专业知识的学习，特别是加强了“三个代表”重要思想的学习，解决新矛盾和新问题的能力都有明显提高，增强了工作中的科学性、系统性、预见性和创造性。二是发扬民主，加强团结，增强了班子的凝聚力和战斗力。学院领导班子坚持民主集中制原则，发扬民主作风，在制订目标和发展规划、做重大决策以及布置工作时，广泛听取基层和群众的意见。从群众最关心、与群众利益联系最密切的问题入手，脚踏实地、求真务实、真抓实干。

我们边学边改、边议边改、边整边改，通过这一阶段的深入整改，已落实和为学院解决，完成整改的有7件实事，有6件正在整改当中，6项计划整改的已落实到人，正在开展中。

5.确保实效、加强制度建设、从长远和根本上解决存在的突出问题

立足长远发展，建立长效机制。我院把整改与立章建制结合起来，把整改措施制度化。通过这次整改，结合学院工作和教职工队伍中存在的问题，认真研究制定和修改完善相关制度。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的，在整改时认真进行总结，制定好落实的措施；二是对制度本身不够完善的，认真总结经验，进行完善；三是对缺乏制度保证的，认真研究建立起相关制度。如长效机制、加强院内外科研学术交流，为青年教职工创造学习交流平台，进一步促进和活跃院内学术氛围、促进学院工程中心的建设、加强学科建设，对新增的博士点，强化支撑体系，配齐学术带头人，积极引进和就地培训人才，合理配置资源，促进博士点的建设等。

6.坚持创新，总结提高

对于整什么，改什么，怎样整改，不是纸上谈兵，不要仅限于表表决心，而是要把整改措施落实到具体工作中去。因此，在整改实践中，学院紧密结合新世纪新时期党建工作的新任务新要求，努力在总结完善、提高、创新上下功夫。总结好的做法，提炼好的经验，创新活动载体，提升工作水平。我们在各支部民主推荐的基础上，组织召开了党总支委员会议研究讨论并确定学校及学院优秀党员，引导广大师生向他们学习，激励自己不断提高。

二、开展教育活动的主要成效

学院党总支在整个“先进性”教育活动中，领导重视，部署周密，贴近实际，有声有色，富有成效，广大党员进一步坚定了理想信念，强化了宗旨意识、党员意识、群众意识，在工作中充分展现了先进性教育活动的成效：

⑴ 通过活动，广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强，学习理论的自觉性也有了明显的提高。由于时间紧、内容多、任务重，许多党员都能挤出时间来自学《保持共产党员先进性教育活动读本》，有的利用中午休息时间来学，有的利用工作间隙来学。同时，大多数党支部都利用休息时间召开组织生活会，而且组织生活会一开往往都是几个小时，全体党员毫无怨言，觉得作为党员是最起码的，也没有党员无故缺席。这次先进性教育活动，也活跃了党支部的组织生活会，增强了党支部的凝聚力和创造力，从而也增强了党支部的战斗力。

⑵ 我们的老师都具有较高的专业知识和专业技能，但在学习政治理论方面的主动性还存在一些欠缺，通过理论学习，特别是集中学习，我们的党员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育，尤其是“三个代表”重要思想及科学发展观的教育，大家普遍感到对许多重大理论问题和中央的方针、政策有了比较全面、系统的把握，广大教职工党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强，学习政治理论的自觉性也明显提高，更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识，更加明确了全面建设小康社会、建设一流大学和建设一流学院的目标。

⑶ 通过认真查找党员和党组织存在的主要问题，讨论学校制定的不同岗位党员先进性的具体标准，并通过“自我剖析、民主评议”，整改提高，全院党员彻底改变了过去那种对党员行为标准模糊化的认识，进一步明确了不同岗位党员先进性的具体要求，从而更加明确了今后的努力方向。大家普遍认为，这次党员先进性教育活动的确给全体党员提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。党员们表示，在今后的实际工作中，一定要严格按照《党章》和这次先进性教育活动中提出的不同岗位党员的先进性具体要求，进一步加强理论学习，提高政治水平，增强党性修养，进一步加大改革力度，通过全院师生员工的共同努力，争取早日实现一流学院的目标。

⑷ 进一步增强了新形势下做好自身工作的信息和决心，服务意识广泛增强。通过学习，明确了要以”三个代表”重要思想为指导，牢固树立和认真落实科学发展观。学生党支部在学习讨论后，学生支部党员同学，见到新生提前到校，就自发组织了化工学院新生接待党员服务站，热忱为广大新生服务；其他教职工党员，坚持以教书育人为本，紧紧围绕学校和学院的中心任务，工作的主动性和热情都有较大提高，工作的纪律性热情都有新变化，服务意识都有明显提高。还参加了学校先进性教育活动领导小组组织的征文活动，学院共上交论文近30篇，其中三位同学获奖。

⑴ 进一步增强了党支部的战斗堡垒作用，党支部的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强。

在保持共产党员先进性教育整个活动中，我们重视对各党支部书记的培训、指导和工作交流，因此原来比较先进的党支部在先进性教育中经受了锻炼，成绩更加突出；原来表现一般的党支部通过先进性教育活动获得了动力和活力，得到了明显的进步。总之，通过保持共产党员先进性教育活动，全院各党支部的战斗堡垒作用在整体上得到了加强。

⑵ 活动进一步改善了干群关系、党群关系。

在党员先进性教育活动中，我们要求学院总支委员联系党支部，给予工作指导。这一举措密切了学院领导干部与普通党员师生的关系，增进了相互交流和相互了解；同时，党员先进性教育活动也进一步拓宽了党群联系与沟通的渠道，党群互动的频率明显加强。上百人次的群众参与了以党支部大会、座谈会、民主生活会、访谈、谈心、电话、问卷调查等形式有关先进性教育的活动，尤其是民主党派人士的参与，这种多形式的群众参与，既密切了干群关系、党群关系，也获得了许多有利于学院改革、发展的宝贵意见。

⑶ 进一步健全了学院党的制度建设。

教育活动中我们强调各党支部的积极性和创造性，因而先进性教育活动激发了党员的活力和党支部的战斗力和创造力。学院党总支加强制度建设以保持这种活力和战斗力，建立了化工学院保持共产党员先进性教育长效机制，在保持党员先进性教育活动期间，学院党总支继续做好日常的党建工作，做到党员教育和组织发展“两不误、两结合、两促进”，发展预备党员17个，有许多师生向党组织递交入党申请书，尤其是教工党支部一改过去积极分子少、发展难的局面，如有2名骨干教师提交了入党申请书。

3.通过党员先进性教育活动，学院的各项工作得到了有效促进。

⑴学科建设。

学院在院长马晓迅教授的带领下，通过大家齐心协力的辛苦工作，已争取到了化学工程一级学科博士点，使我院已拥有博士点5个，获得了食品科学与工程硕士点，使学院硕士点达到8个，在学科建设方面取得了阶段性成果。副教授党员淡勇同志出于对专业的投入与关心，写了关于专业发展的建议和想法交给学院，为本学科专业的发展与规范提供了重要依据。

⑵科学研究。

在保持共产党员先进性教育活动中，学院党总支一直强调要求每位党员认真学习、努力实践“三个代表”重要思想，务必做到“两不误、两促进”。党员教师针对我院科研项目少，经费不足的问题，积极走出去，寻求厂校结合，为经济建设服务，群求横向项目经费，促进了我院的科学研究继续保持良好的发展势头。

⑶教学。

教师党员自觉地把保先成果落实到教学、科研、学科建设上去。大家认识到教学要体现一流大学、一流学院的水平，提出了如改善教学及实验条件、建立广泛的听课机制、配齐教学模型与教具、评选讲课“十大名嘴”等建议，这些措施有力地推动了学院的教学改革，提高了教学质量。

⑷管理。学院的管理人员服务意识更加增强，各项管理工作力争比过去更认真、更细致了。

⑸学生工作。

学院党总支把保持共产党员先进性教育活动作为整个学生工作的龙头来抓。通过先进性教育活动，各项学生工作取得了较大成绩，特别是学生党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和主动性大大增强，党员的精神面貌出现了新的气象，在学习工作生活各个方面涌现出许多优秀学生党员和积极分子。

三、搞好教育活动的基本经验

回顾“先进性”教育全过程的工作，我们的基本经验是：

1.作为高校教育工作者的教师们都具有较高的思想觉悟、政治理论水平和专业知识与技能，只要我们进行认真的组织，任何活动都可以顺利开展，并取得理想效果。

2.领导重视、干部带头。在先进性教育活动中，学院领导十分重视，一是在学习动员、民主评议、整改提高各阶段，党总支书记亲自作动员讲话，激励全体党员参与教育活动的积极性。二是党总支委员多次参加联系支部的学习和评议活动，保证了各支部的教育活动认真开展，不走过场。三是党总支委员和各党支部书记，无论在学习培训还是党性分析，无论是奉献劳动还是帮困捐助，都积极带头，为全体党员作出好样子。领导重视，干部带头为先进性教育取得成效提供了组织保证。

3.部署周密，安排细致。在部署安排工作中，力求周密细致。一是每一阶段的工作，都制定了工作方案，时间安排表，把要做的工作都一一列明，使每个支部和党员都心中有数。二是根据活动进展情况和遇到的问题，党总支及时召开会议及时解疑释惑。三是细致安排时间，解决大家工作与学习的矛盾。教师、学生都要上课，大部分活动须利用休息和班后业余时间进行。

四、存在的主要问题和不足

从总体上看，我院先进性教育工作起步早、开局好、势头好，基本达到了预期效果和目的，但是，由于教育工作所涉及的面无论从纵向还是横向看都非常广，对照校党委和先进性教育活动领导小组办公室的要求，仍存在一定不足。

1.理论学习的高度、深度还不够。

2.绝大多数同志已经在理论上提高了认识，在思想上增强了紧迫感和责任感，但落实到具体工作上，办法还不多，措施还不力。

3.开拓创新的意识不够强，老经验、旧手段用的较多。

4.由于资金不足，一些工作不能得到很好落实。

5.支部在工作制度、学习制度、发展新党员等方面的建章立制还有待进一步完善。

五、继续努力方向：

1.继续全面落实整改方案。全面落实整改提高阶段的各项任务，是一项长期工作。保持党员先进性，更是永无止境。我们要以高度的责任感和使命感，以饱满的政治热情，求真务实的作风，严肃认真全面落实整改措施，务求取得实效，确保先进性教育真正成为群众满意的工程。

2.始终坚持“从群众中来，到群众中去”的原则，经常召开民主党派、青年教职工、学生等不同层次的座谈会，广泛听取他们对党的工作的意见和要求；关心广大师生员工的各种思想和问题，深刻分析产生各种思想和问题的主客观原因，从而采取相应的工作方法，以各种形式帮助、关心群众生活，想方设法帮助解决群众的后顾之忧。

3.加强党的组织建设。吸收新党员要层层把关，不提人数指标，严格把握入党的标准，宁缺毋滥。既要保证优秀的同志能够被吸收入党，又要保证被吸收的确实是优秀的同志，对新党员要做好持续的教育，不能放松。同时，要加大纪律保障力度，要有党员淘汰制，对于党内不良现象和不良分子应该严厉查处，对不合格的党员除了加强教育之外，也要经常进行清理，以保证党员队伍的纯洁性。进一步做好党员和入党积极分子教育培养工作。

4. 将保先教育活动如何与学院创建西部一流的宏伟目标结合起来，围绕学院的教学、科研、管理的中心工作有的放矢的开展。进一步巩固扩大成果。我们将充分利用这次先进性教育活动成果，把对党员的先进性教育作为一项长期的政治任务，持之以恒，常抓不懈。充分发挥党员先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，带动学院各项工作全面开展。

5.紧密深入联系实际，边学边改，以学促改，以学促建，思考新问题，寻找新途径，研究新办法，做出新贡献。同时，也要坚持常抓不懈地对教职员工进行思想政治教育，对教职员工的政治业务素质高标准、严要求，务求使每一位教职员工都能忠诚党的教育事业，以德治教，有良好的教风，爱岗敬业，为人师表，树立起教书育人的理想和信念，以适应高等职业教育大发展的要求。

通过本次先进性教育活动的开展，使广大党员素质得到了普遍的提高，进一步加强了我院基层党组织的建设，切实解决了学院教职工及学生中存在的问题，促进了学院各项工作的开展，取得了预期的目标和要求。对于所存在的问题和不足，我们将在以后的工作中进一步改进，并构建先进性教育的长效机制，促进学院各项工作的和谐发展。

化工学院党总支

2005年11月22日