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各院、系、处、室及直属单位：
为做好2006年度单位评估、职工考核工作，结合2005年度评估考核工作的实际以及陕西省教育工委、教育厅《关于做好2006年度事业单位各类工作人员考核工作的通知》（陕教工干［2006］124号），经学校研究，对本年度的评估考核工作提出以下安排，请各单位认真学习、安排落实：
一、
评估、考核的指导思想和原则
评估、考核的目的在于全面准确了解和公平客观评价一年来各单位及职工个人工作任务完成情况，激励先进，鞭策落后，保证和促进学校各项工作的顺利进行。评估考核工作要坚持客观公正、民主公开、注重实际的原则，采取定性与定量相结合、职能处室与基层单位相结合、领导与群众相结合、平时与定期相结合的方法，注重实效，简便易行。评估考核的结果是晋职、晋级、聘任、评定绩效工资、奖惩的基础和前提，各单位要高度重视、精心准备，确保评估、考核工作按照学校要求顺利进行。
二、单位评估
1．时间与范围
单位评估从2007年1月12日开始，分三阶段进行。（1）自评总结：时间为1月12日至1月19日，各单位总结工作，撰写自评报告，统计有关量化指标。（2）统计测评：时间为1月19日至1月21日，评估办统计有关数据，有关职能处室进行综合测评。（3）学校评估：时间为2007年1月22日至1月24日，召开学校评估工作会议。先进单位的评选比例为参评单位的20%，评估结果报党委常委会审定。
评估的范围是全校各处级单位（含附小）。后勤集团所属各中心由后勤集团党总支、人事处、后勤处、后勤集团组织评估，评出的先进科室（中心）按照学校评估先进单位的有关政策执行。
2．内容和标准
单位总结与自评内容以《西北大学教学科研单位年度总结及自评报告》、《西北大学机关及业务单位年度总结及自评报告》所列项目为准，重点介绍一年来的工作状况、创新举措及取得的成果。
自评报告和有关量化指标统计要坚持实事求是的原则，简明扼要，写真写实，统计准确。
（1）数据统计按照《自评报告》的内容要求填写，做到准确无误。
（2）《自评报告》中“改革创新举措”栏内填写本单位一年来在工作方面出台的新办法、实施的新举措及取得的绩效。
（3）自评总结要简明扼要的叙述一年来的主要工作成效、取得的经验、存在的问题及改进意见，认真全面、系统地总结本单位工作，要做到实事求是，言之有据。文字总结在《自评报告》表栏中填写，不要另行附加材料。
（4）请各单位于2007年1月19日前将《自评报告》交至人事处。
3．注意事项
（1）学校评估办下发《西北大学教学科研单位年度总结及自评报告》、《西北大学机关及业务单位年度总结及自评报告》，也可从人事处网页下载，请用A4纸双面打印。
（2）为了更客观地体现教学、科研及其他业务单位的工作实绩，学校职能部门按照业务管理口径统计各教学科研单位近两年的量化指标，供评估参考。教学科研及业务单位对党政机关进行无记名投票测评，结果供评估参考。
（3）学校评估办下发《教学科研及业务单位对党政机关评估建议表》，各单位于1月19日上午到评估办公室投票（北校区、南校区分别投票），由评估办汇总并将汇总结果提交学校评估小组参考。评估办设在人事处（南校区教学7号楼514室，北校区老招待所315室）。
（4）学校评估将分为教学科研单位、业务单位和党政管理部门两个评估小组进行，提出评估意见，报党委常委会审定后公布评估结果。在评议中，如评估小组认为有必要，可通知被评估单位负责人到会接受询问。
三、教职工考核
1．2006年度教职工考核工作安排在2007年1月12日至2007年1月26日进行。各单位根据工作实际，按照个人总结述职、组织评议、评定等次三个阶段和考核程序自行安排。职工要在德、能、勤、绩、四个方面进行总结，并按照考核表的要求，既要有文字表述，又要有量化统计。
2．教职工考核工作的组织与实施由各单位考核工作领导小组负责进行。处级干部的考核，由学校党委安排；科级干部的考核,由所在单位考核工作领导小组负责组织,考核内容可参照《西北大学处级干部年度考核工作暂行办法》中的有关规定。机关科级干部考核结果报党委组织部备案。
3．考核等次为优秀、合格、基本合格、不合格。评定优秀的比例以单位评估结果为依据，单位评估结果为先进单位的其评定优秀的比例为本单位在岗教职工人数（不含处级干部）的15%，其余单位为13%。按相应优秀比例，当年不够评选一名优秀教职工的小单位，其指标可累积使用。
4．职工考核表由各单位统一到人事处领取（分南、北校区），或从人事处网页下载。因此表为人事档案材料，下载时，请务必用16开纸双面打印。考核完成后，由单位将职工考核表交至学校档案馆存档，同时填写《2006年度各单位个人考核情况统计表》并于2007年1月26日前交至人事处。
附件：1、西北大学教学科研单位自评报告（表）
2、西北大学机关及业务单位自评报告（表）
西 北 大 学
二ＯＯ七年一月十一日
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