2003年元月在西电召开的陕西省首届高校体育党建工作会议，西北大学体育部党支部材料被评为二等奖。
强化精神文明建设，发挥支部堡垒作用----西北大学体育教研部党支部工作总结
精神文明建设是体育教研部多年来常抓不懈的工作，也是体育部年度工作重点之一。通过不断的努力，我部精神文明建设工作在原有的基础上又前进了一大步，现将工作总结如下：
一、健全组织领导、加强政治学习：
体育教研部精神文明建设工作是在党支部的领导、教研部行政配合支持以及全体教职员工的合作下得以全面顺利的开展的。在工作中，我们总结了以往成功的经验，同时也进一步明确了努力的方向，从而使体育部精神文明建设工作得以有领导、有计划、有保障地开展起来。
每周一召开教研部例会是我部多年来一贯坚持的好传统，为了较好的开展精神文明建设，党支部与行政密切合作，充分利用周一例会和周三业务学习的时间，在教职工中进行了爱国主义、集体主义和社会主义教育。同时我们利用宣传报栏，以“三个代表”为指导思想开展了一系列的学习宣传工作。配合党的 “十六大”的召开，支部组织党员学习相关文件，并在“与时俱进”的思想的指导下组织党员对教研部过去的工作以及未来的发展进行了热烈的讨论。通过这些活动，使党员和入党积极分子普遍提高了认识，进一步坚定了共产主义信念，教师们普遍提高了认识，从而为精神文明建设工作的顺利开展提供了思想保证。
二、抓住青年教师，做好组织发展工作：
体育教研部是一个平均年龄较轻的单位，中青年教师逐步成为承担工作的主要力量。如何提高青年教师的业务素质和思想水平就成为了影响到体育部未来工作是否能更进一步的关键性问题，对此，体育部的领导核心是有深刻认识的。本年度由党支部组织，召开了以端正思想、明确发展目标为主题的教研部首届青年教师座谈会，由教学方面组织了体育部首届青年教师讲课比赛，通过这一系列的活动，使体育部青年教师坚定了为党的教育事业无私奉献的信念，同时，通过业务学习也提高了教师的业务素质，使之更好地为教学服务。
在抓青年教师思想和业务学习的同时，我们也加大了组织发展工作的力度，对入党积极分子明确了联系人制度，定期与之交谈掌握动态，对于入党重点对象，有意识地让其承担更多的工作，通过学习工作的过程考验塔、锻炼他。本年度我支部发展党员一名，培养入党积极分子3人，支部增加了新鲜血液。
三、加强师德教育，狠抓教学管理：
“学高为师，德高为范”是对人民教师崇高地位的生动写照，体育教研部在整个精神文明建设工作的过程中，没有忽视对教师师德的培养。在学习中我们强调，作为一名人民教师，热爱教育事业，热爱学生，创造性地给学生认认真真上好每一分钟课就是我们应该具备的最基本的道德素养，只有主观上认真对待，才可能上出高质量的教学课。达成这种共识后，我们在加强正面引导的同时，加强了《体育教研部工作条例》的执行力度，着重强调教师的工作纪律，对教师的教案、教态以及上下课的时间都作了严格的要求，并制定了相应的奖惩制度。本年度体育部成立了教学委员会和教学督导组，特别是教学督导组主要由离退休的教师组成，教学督导体系的建立，无疑在客观上起到了保证教学纪律、督促教师提高教学质量的作用。教学委员会全面介入教师讲课比赛、教师教学水平评定以及年终考核等项工作，从而使对教学质量的重视在体育部上升到了一个前所未有的高度。与此同时，教研部办公室也克服种种困难在教学时段对教学场地实行了封闭管理，尤其是在学校决定将百年校庆庆典安排在校田径场举行后，我们特别加强了对田径场内场草坪的管理力度，设专人管理，从而为校庆提供了良好的场地保障。
与此同时，我们还在体育部内提出了部兴我兴，个人利益服从集体利益的号召，提倡教师的个人奉献精神，这一活动起到了良好的效果。体育教研部是一个缺编严重的单位，近年来随着我校办校规模的日益扩大，教师肩负的教学工作量也日益加重。但是体育部教师在完成教研部交给的工作时，表现出很高的风格，加班加点赶任务的、带病坚持工作的不在少数，一时间在教研部里形成了一股团结向上的风气。体育部教师张立，除正常教学工作外还承担了校男子排球队的训练工作，今年5月在一次训练中不慎前臂骨裂，但该同志没有因此影响一节教学、训练课，坚持带伤带队参加了省高校的比赛，表现出体育部教师的顽强精神和极强的责任心。
四、结合精神文明建设，深化体育教学改革：
体育部是一个教学单位，在这样一个部门进行精神文明建设，它的重点是什么，效果又表现在哪里。经过大家讨论一致认为，精神文明建设本身并不是目的，它只是一种手段，通过这种手段，要达到的目的是如何进一步提高生产力水平。那么具体到我部，通过精神文明建设，提高体育教学、群体、竞赛、体育科研质量，增强广大师生体质，使我校学校体育工作水平再上新台阶，才是我们最终要达到的目的。统一了思想，围绕着精神文明建设这一核心，我们把抓教学纪律和提高教学质量提到了前所未有的高度。
学校体育工作是学校教育的重要组成部分，而体育课程教学又是学校体育工作的主要组织形式，是实现学校体育目的与任务的基本途径。近些年，体育教研部坚持教书育人的办学宗旨，以《学校体育工作条例》等体育法令、法规为依据，以深化教学改革、强化教学管理、稳定教学秩序、提高教学质量为主旋律，逐步探索出一条以“从建立学生终身体育思想出发，实现教学与科研、课内与课外、普及与提高、群体与竞赛四方面相结合，以一体化的组织形式促进学校体育教学向立体化发展”为总体思想的体育教学改革之路，积极推动教学与群体竞赛以及体育科研的结合，收到了良好的效果。
五、深化精神文明建设，取得丰硕成果：
1、2002年4月17-19日，体育部在新翻修的田径场承办了西北大学2002年田径运动会。本届运动会是对西北大学学校体育工作水平的整体检验，也是在百年校庆前检阅全校师生精神面貌的一个大舞台。体育教研部为裁判统一了裁判服装，首次使用校运会会旗、会标，首次现场颁发奖牌。为庆祝西大百年校庆而特制的金、银、铜牌具有很高的收藏价值和纪念意义。体育教研部上下齐心，高水平地承办了本次比赛，得到学校领导、嘉宾和广大师生的一致好评。本届运动会获得了运动成绩和精神文明的双丰收。
2、2002年9月，体育教研部多媒体教室落成并初步投入使用，从而使体育教学的辅助手段进一步科学化、现代化。体育部拥有自己的多媒体教室在陕西省高校是第一家。
3、2002年8月，在教练员张又新的率领下，以我校男子篮球队为主的教育厅代表队参加陕西省第十二届运动会篮球比赛，获得行业组冠军。
4、2001、2002连续两年体育部教师张又新教授被聘为陕西电视台体育健康频道解说专家，负责NBA电视直播的解说工作。
5、2002年7月以惠泱河副校长为团长，体育部主任张又新为领队的我校田径代表团，参加在大连举行的第九届全国大学生田径锦标赛，获得2枚铜牌和2个第四名的成绩。
6、2002年5月，校田径队参加我省高校田径运动会。最终获得女子团体第四名，男子团体第五名，男女团体第五名的成绩。并获得精神文明代表队。
7、校健美操队获得陕西省高校比赛第3名，校女子排球队获得陕西省高校排球赛第3名。
8、2002年8月，西大游泳池在此被评为西安市卫生和治安管理先进游泳池。
六、存在的不足及努力方向:
1998年以来，在深化精神文明建设的同时，体育教研部的各方面工作均得到了突飞猛进的发展，尤其是教学、竞赛等方面，这些年来改革的步子迈的比较大，也取得了很大的成果，但在某些方面，我们与校内其他单位相比还存在着差距，例如教学设施建设落后、科研工作水平较低等，这些差距也时刻提示着我们前进的方向。
下一步，在体育教研部党政工的大力配合下，我们计划加大精神文明建设的力度，进一步深化体育教学改革，不断提高教学质量，充分挖掘体育教育的内在因素，加强素质教育，提高学生终身体育能力。在今后的工作中，在学校党组织的正确领导和各单位、广大师生的大力支持下，我们能够百尺竿头更进一步，在未来的日子里使我部的精神文明建设之花结出更为丰硕的果实。
体育教研部支部
2002年12月3日
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