| 西北大学幼儿园始建于 1945 年，原称“国立西北大 |
教学楼之一 |
| 学附属幼稚园”。建园之初，它以独立的教学单位，直接 |
| 隶属于国立西北大学，教育活动由大学教务处负责。 |
| 1949 年时幼稚园设主任 1 人、教员 2 人、保姆 1 人、 |
| 勤杂 1 人，共设大、小两班，从资料记录中可以看到教 |
| 养人员的文化素养较高，学校把幼稚园的教员送入西北人 |
| 民革命大学进行深造。 1951 年时在园儿童 112 人，教 |
| 员 4 人、保姆 3 人、杂勤 1 人，教师的学历及资历之 |
| 高和今天的师资相比都毫不逊色：主任兼教员 范莉英 女士是四川大学教育学院教育系毕业，有 7 年的 |
| 小学和幼稚园教学经验； 3 名教员分别是江西女子职业学校、国立女子师范学院保育系、天津市立幼稚 |
| 专科毕业的学生，均有 2 —— 7 年的幼稚园工作经验；保姆中 1 位是中学毕业， 1 位中学肄业， 1 |
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位小学毕业，可以说这些人全部都是具有较高 |
| 的专业知识和文化知识的专业人员。1953 年时 |
| 在园儿童共 113 名，分大、中、小三个班共有 |
| 8 名工作人员。从以上的情况来看，那时的幼 |
| 儿教育是高起点的、先进的、良性发展的、具 |
| 有领先地位。 1956 年时在园儿童 102 人， |
| 幼儿园内附设托儿所，收有 25 名幼儿，并设 |
| 有日托、夜托，园内按照国家的一系列教育方 |
| 针、政策、法令制订了园内的规章、制度、教 |
教学楼一角 |
育计划、教育内容。 1956 年幼儿园进行了扩 |
| 建， 1959年时在园幼儿约 200 名。以上情况在学校的档案中详细地记录，展示着幼儿园的发展过程， |
| 体现了我园当时的办园思想和教育理念与现在的新《纲要》非常贴近，可见当时学校对幼儿教育和幼儿 |
| 园的重视。文革之后我们迎来了幼教的第二个春天， 1976 年幼儿园由毕业于北京师范大学教育系的 汪 |
| 庄祥女士担任主任，开始恢复教育教学活动，之后陆续有 |
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| 陕西省西安幼儿师范学校的学生分配来园工作，使我园逐 |
| 步走进正规的幼教行列。 1983 年开始全国的幼儿教育轰 |
| 轰烈烈地开展起来，我园也在不断大步地发展， 1984 年 |
| 幼儿园的环境有了巨大的改变，在西北大学新区新建一所 |
| 幼儿园，占地约 5 亩，建筑面积2950 平方米 ，幼儿活 |
| 动室 770 平方米 ，户外活动场地 1900 平方米 ，开设 |
| 8 个幼儿班和一个托儿班，有教职工 30 多名，在园幼儿 |
微机房一角 |
| 300 多名。 1986 年起由毕业于陕西省幼儿师范的 杨灵修 女士担任园长，幼儿园以游戏为幼儿的主要 |
| 活动，开展角落游戏，特别是角色游戏开展的较有特色；幼儿园以美术为特色，教育教学活动是整体教 |
| 育，分科进行；数学教育与碑林区教师进修学校及西工大幼儿园的方鸿霞 老师和西安幼儿园的 李安华 |
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老师一起进行，取得了较好的成绩；同时幼儿 |
| 园建立了一整套完整的园务管理、教学管理系 |
| 统。在八十、九十年代，我园经常参加省、市 |
| 、区教委组织的各种评优活动，我园的数学、 |
| 艺术、体育等活动都曾获得优秀奖。我园于 |
| 1994 年在有关人士的帮助下，首次在陕西省创 |
| 办双语园中园，为现在的双语教育奠定了良好 |
| 的基础。我园一贯重视幼教科研工作，在教师 |
| 中开展专项课题研究，并且将研究的成果与教 |
| 育活动紧密联系，为教学服务，因此在教育研 |
教学交流 |
究方面取得了显著的成绩，涉及的科目有语言 |
| 、艺术、科学、健康、游戏以及幼儿心理、特殊幼儿的一体化教育等等，我园教师撰写的多篇论文曾获 |
| 得国家、省、市级奖项。1991 年幼儿园再次进行扩建，并于 1995 年成为西安市首批一级一类幼儿园， |
| 1997 年又首批跨入省级示范园。 1997 年由毕业于陕西省幼儿师范学校的邱霞萍女士担任园长。全面开 |
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展素质教育，注重教育的全程性，实施有计划 |
| 有目的系统亲子教育，开办家长学校。 |
| 在市场经济的激烈竞争之下我园自筹资金于 |
| 2000 年进行了第三次扩建并以此为契机，不 |
| 断投入资金 400 多万元，将原有不符合要求 |
| 的旧教学楼拆除，新建一栋面积为 1900 M 2 |
| 学集教、办公为一体的综合楼，每年投入一 |
| 对定资金幼儿园室内外环境进行改造、装修 |
| 、绿化，并增加各种先进的教学设施及多媒 |
| 幼体教室，为儿建起了图书阅览室和科技发 |
集会会场一角 |
现室。我园以“一切为了孩子”来衡量我们 |
的工作，严谨的幼儿活动常规，丰富多彩的在园生活，合理科学的膳食结构，共同促进幼儿的身心得到 |
| 全面发展。近五年来，我园幼儿血色素基本保持在 99% 以上，身长体重增长率达 85% 以上，并在儿童 |
保健方面连年获满分，饮食卫生工作 2002 年获碑林区先进单位，家园工作获 2001 年省培协家长工作 |
| 先进集体奖。 |
为了加速新“教育指导纲要”贯彻落实，我园多次请专家来园开设讲座，到先进发达地区取经学习 |
，并在教育研究方面不断努力。截止目前，全园参加了国家级研究项目两个，省级项目 1 个；每个教师 |
有自己的研究课题，并在近三年中，参加国际研讨会一次并在大会上宣讲科研成果，获国家级论文奖 2 |
篇，获省级论文奖 19 篇 ，市级论文奖 11 篇 ；在教育教学方面多次接待省市区姐妹园所参观学习 65 |
余次，提供省级双语教学观摩研讨 22 余次，接待国外友人参观 10 余次。 |
| 我们坚持以教育为本。我园自新“教育指导纲要”颁布以来，加大了教育改革的步伐，更新了教育 |
| 观念，不断探索适应全面发展目标的教育教学方法，我们提出了建立“以儿童为本”的园本课程，立足 |
| 于“爱心、耐心、细心、热心”的服务宗旨，真正让幼儿在自己的原有水平上不断得到发展。 |
中国·加拿大·美国教育合作项目 英语侵入式教学研究实验基地
